Pausa, Presencia, Público. De la Danza-Teatro al Performance-Taller

  • Ciane Fernandes Universidade Federal da Bahia, Brasil
DOI: https://doi.org/10.34096/tdf.n16.8964
Keywords: Presence, Dynamic Pause, Spectator Relationship, Performance, Somatic Attunement

Abstract

The text discusses the tendency to stillness or dynamic pause in the contemporary scene, as a search for somatic attunement, in an attitude of counter-culture and transformation. In the middle of an empire of signs and simulacra, stillness activates inner flow and collective connections towards presence and creative interaction/integration with the environment. From a historical review, through a theoretical debate (Foster, Lacan, Ferál, Da Costa), to examples of performing arts, visual arts, music, and contemporary life events – such as natural catastrophes and their media repercussions –, we intend to bring up an afterthought about the priorities and the role of the artist-researcher in contemporary times.

Downloads

Download data is not yet available.
Published
2012-12-01
How to Cite
Fernandes, C. (2012). Pausa, Presencia, Público. De la Danza-Teatro al Performance-Taller. Telondefondo. Revista De Teoría Y Crítica Teatral, 8(16), 239-261. https://doi.org/10.34096/tdf.n16.8964
Issue
No 16 (2012)
Section
Estudios de la presencia
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Los autores/as que publiquen en esta revista aceptan las siguientes condiciones:

  • Los autores/as [traductores] conservan los derechos de autor y ceden a la revista el derecho de la primera publicación, con el trabajo registrado con Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que mencionen la autoría del trabajo y a la primera publicación en esta revista.

  • Los autores/as pueden realizar otros acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión del artículo publicado en esta revista (p. ej., incluirlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro) siempre que indiquen claramente que el trabajo se publicó por primera vez en esta revista.

  • Se permite y recomienda a los autores/as a publicar su trabajo en Internet (por ejemplo en páginas institucionales o personales).