Convocatoria Dossier Relaciones pedagógicas y autoridad educativa. Perspectivas y diálogos "inter-transdisciplinarios"
2024-11-01
Coordinación:
Louise Ferté
María Beatriz Greco
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Fecha límite para los envíos: 15 de diciembre
Fundamentación:
El presente dossier propone convocar y reunir trabajos de investigación que exploren e interroguen las
relaciones pedagógicas contemporáneas y el ejercicio de autoridad en diferentes ámbitos educativos, a partir
del diálogo entre saberes y disciplinas diversas.
Nuestra actualidad política, social y educativa demanda la articulación de múltiples miradas capaces de analizar las relaciones que habilitan enseñanzas y aprendizajes en diferentes contextos educativos. La pregunta por la autoridad de quienes enseñan, dirigen instituciones, supervisan escuelas, se vuelve un desafío potente ya que reclama problematizar los sentidos habituales otorgados a su práctica y a los modos de conceptualizarla, así como de investigar un posicionamiento docente y/o directivo, en el marco de experiencias formativas/educativas específicas.
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