Propuesta para la fusión de disciplinas científicas en la universidad: Estrategias desde la investigación, la docencia y la gobernanza

Jorge Caldera Serrano

doi:10.34096/ics.i43.8161

Jorge Caldera Serrano Universidad de Extremadura https://orcid.org/0000-0002-4049-1057

DOI: https://doi.org/10.34096/ics.i43.8161

Keywords: University policy, Scientific policies, Research, Spanish university, University governance, University system

Abstract

A thoughtful analysis is carried out on the relationship between Science and the University from various perspectives: Research, teaching and governance. It is based on a fundamental premise that the hybridization of knowledge, disciplines, areas, and departments is a social and research reality that has not yet developed in the Academy. This delay in being a reflection of society in general and university microsociety in particular, hinders research and updating in grades. Proposals are made for change in the university system at the three levels outlined, in order to adapt it to the changing reality generated by a dynamic society.

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Proposal for the fusion of scientific disciplines at the university: Strategies from research, teaching and governance

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