Ribeiro Berger, Isis. 1. “Atitudes De Professores Brasileiros Diante Da presença Do Espanhol E Do Guarani Em Escolas Na Fronteira Brasil-Paraguai: Elemento à gestão De línguas”. Signo & Seña, no. 28 (1), 169-85. https://doi.org/10.34096/sys.n28.3178.